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25/03

Des feux à l’espagnole pour sécuriser les abords des écoles à Auderghem

Garantir la sécurité des enfants aux abords des écoles est une responsabilité essentielle pour une commune. À Auderghem, cet engagement se traduit par des actions concrètes sur le terrain.

Depuis 2024, la commune déploie progressivement des feux à l’espagnole, un dispositif innovant destiné à réduire la vitesse des véhicules et à sécuriser les traversées piétonnes. En 2026, cette démarche s’est renforcée avec l’installation de 6 nouveaux dispositifs, portant à 8 le nombre total de feux à l’espagnole actifs sur le territoire communal.

Ces dispositifs sont systématiquement installés dans des zones 30, à proximité immédiate des écoles, là où la vigilance doit être maximale.

Un dispositif simple, efficace et pédagogique

Le principe des feux à l’espagnole est volontairement simple :

  • Lorsque la vitesse autorisée est respectée (30 km/h dans ces zones), le feu reste vert et la circulation est fluide
  • En cas de dépassement de la vitesse, le feu passe au rouge et impose l’arrêt du véhicule

Le système repose sur un capteur qui mesure la vitesse des véhicules en amont du feu.

Contrairement à un radar classique, il ne s’agit pas d’un dispositif de sanction :

  • aucune amende n’est générée
  • aucune identification des conducteurs n’est réalisée

Il s’agit d’un outil de régulation immédiate, qui agit directement sur le comportement des automobilistes.

Pourquoi installer des feux à l’espagnole ?

Les abords des écoles sont des zones où la vigilance doit être maximale. La présence d’enfants, parfois imprévisibles dans leurs déplacements, impose des vitesses adaptées et une attention constante.

Dans ces zones 30, la limitation n’est pas arbitraire :

  • à 30 km/h, un conducteur peut généralement s’arrêter à temps
  • au-delà, les distances de freinage augmentent fortement et les conséquences d’un accident deviennent beaucoup plus graves

Les feux à l’espagnole viennent donc renforcer le respect de cette règle essentielle.

Ils permettent de :

  • réduire concrètement la vitesse pratiquée
  • sécuriser les traversées piétonnes
  • rendre la zone scolaire plus lisible pour les usagers
  • apaiser la circulation

Une politique cohérente de sécurisation des abords d’écoles

L’installation de feux à l’espagnole s’inscrit dans une stratégie globale de sécurité routière à Auderghem.

Ils ne remplacent pas les autres mesures : ils les complètent.

La commune agit notamment à travers :

  • la mise en place de zones 30 autour de toutes les écoles
  • des aménagements de voirie (plateaux, rétrécissements, marquages)
  • une signalisation renforcée
  • des actions de sensibilisation

L’objectif est d’assurer une cohérence entre les règles, l’aménagement de l’espace public et les comportements.

Où sont situés les feux à l’espagnole à Auderghem ?

À ce jour, 8 dispositifs sont en service aux emplacements suivants :

  • Avenue de l’Église Saint-Julien
  • Boulevard des Invalides
    • à hauteur de Paysagistes
    • à hauteur de Demuylder
  • Avenue Gabriel Émile Lebon
  • Avenue Jean Van Horenbeeck (2 dispositifs)
  • Avenue Chaudron
  • Avenue du Parc de la Woluwe

Ces implantations ont été définies en fonction de critères objectifs :

  • proximité directe d’écoles
  • fréquentation piétonne importante
  • analyse des vitesses pratiquées

Un choix assumé au service de la sécurité

La mise en place de ces dispositifs peut susciter des questions.

Il est important de rappeler que :

  • le système est clair et lisible pour tous les usagers
  • il ne sanctionne pas, mais régule les comportements
  • il vise à faire respecter une règle déjà en vigueur : le 30 km/h en zone scolaire

Respecter cette limitation n’est pas une contrainte supplémentaire : c’est une condition essentielle pour garantir la sécurité de tous, et en particulier des enfants.

FAQ – Vos questions les plus fréquentes

Ces feux servent-ils à verbaliser les automobilistes ?

Non. Les feux à l’espagnole ne sont pas des radars.

Ils ne donnent lieu à aucune amende et ne permettent pas d’identifier les conducteurs.

Pourquoi le feu passe-t-il au rouge alors que je roule à 30 km/h ?

Plusieurs éléments peuvent expliquer cette situation :

  1. La vitesse est mesurée en amont du feu

Le capteur enregistre la vitesse à une certaine distance.

Il est donc possible que le véhicule ait été au-dessus de 30 km/h au moment de la mesure, puis soit revenu à la bonne vitesse en approchant du feu.

  1. Le dispositif fonctionne dans les deux sens de circulation

Le système analyse les véhicules circulant dans les deux directions.

Il est donc possible que vous respectiez la vitesse, mais qu’un véhicule arrivant en sens inverse ait dépassé la limite, déclenchant le feu rouge.

Ces situations peuvent surprendre, mais elles résultent du fonctionnement du dispositif, conçu pour garantir la sécurité globale.

Pourquoi le feu passe-t-il au rouge alors que la route est libre ?

Le feu ne dépend pas du trafic, mais du respect de la limitation de vitesse (30 km/h dans ces zones).

Même si la chaussée est dégagée, la règle reste la même.

Ce système ne risque-t-il pas de créer des embouteillages ?

Lorsque la vitesse est respectée, le feu reste vert et la circulation est fluide.

L’impact sur le trafic reste donc limité.

Pourquoi ne pas installer uniquement des radars ?

Les radars sanctionnent après l’infraction.

Les feux à l’espagnole permettent une correction immédiate du comportement, sans sanction.

Est-ce que ce dispositif est efficace ?

Les premières observations montrent une réduction des vitesses pratiquées et une amélioration de la vigilance des conducteurs à proximité des écoles.

D’autres installations sont-elles prévues ?

La commune évalue en continu les besoins en matière de sécurité routière.

D’autres aménagements pourront être envisagés en fonction des priorités.

Une priorité : protéger les usagers les plus vulnérables

La sécurité des enfants aux abords des écoles est une priorité constante.

Avec ces dispositifs, Auderghem agit de manière concrète pour faire respecter une règle simple mais essentielle : ralentir là où cela compte le plus.

Parce que derrière chaque mesure, il y a un objectif clair : permettre aux enfants de se rendre à l’école en toute sécurité.